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高校圖書館是保存人類文化遺產(chǎn)、收藏古今圖書文獻的寶庫和學(xué)校的文獻信息中心，它對人類的進步和發(fā)展起著不可估量的作用。圖書館一旦發(fā)生火災(zāi)，其損失是無法彌補的。1951年1月8日，青海省圖書館發(fā)生火災(zāi)，燒毀全部館藏，包括罕見的用金粉寫成的《甘珠爾大藏經(jīng)》108部和價值連城的宋朝壁畫36幅。1994年11月15日，吉林市博物館、圖書館發(fā)生大火，燒毀建筑近7000平方米，直接經(jīng)濟損失671萬元，這還不包括一具7000萬年前恐龍化石及大批珍貴文物等無價之寶，博物館近一半建筑物成為廢墟，這些損失難以估價。2004年9月2日晚，一場大火使被列為“世界文化遺產(chǎn)”的德國魏瑪“安娜·阿瑪麗婭圖書館”HerzoginAnnaAmaliaBibliothek遭受滅頂之災(zāi)，3萬卷古籍善本被付之一炬，損失高達幾千萬歐元，被稱為“德國文化的災(zāi)難”。諸如此類的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)，有大批珍貴的圖書資料毀于火災(zāi)，甚至包括一些彌足珍貴的絕版、孤本、善本及古玩字畫，大火給圖書館造成的損失無法彌補。面對如此慘痛的教訓(xùn)，我們應(yīng)感到高校圖書館消防工作的重大意義。

一、高校圖書館的火災(zāi)危險性

(一)結(jié)構(gòu)耐火等級低。圖書館貯存的大量圖書、報紙、雜志、膠片等都是可燃物，而書架、書柜、箱等多為木制品，室內(nèi)裝飾又多為可燃材料，火災(zāi)危險性較大。大多數(shù)圖書館的建筑耐火等級普遍偏低，缺乏必要的防火分隔。我國高校大多數(shù)都有悠久的歷史，圖書館也多是有一定歷史的老式建筑，往往耐火等級較低，而且面積又大，缺乏必要的防火分隔。

(二)建筑火災(zāi)負荷大?，F(xiàn)代建筑要求火災(zāi)負荷量平均每平方米的木材用量不宜多于0.03立方米。在圖書館中，大體上每平方米含有木材近一個立方米包括其它可燃物折合木材的用量，圖書館的火災(zāi)負荷量比現(xiàn)代建筑大幾十倍，由此可見圖書館的火災(zāi)危險性之大。

(三)消防設(shè)施缺乏或配置不當(dāng)。由于資金短缺等原因，很多高校存在僥幸心理的同時，對消防設(shè)施的配置沒有引起高度的重視，配置很少甚至沒有。

(四)火災(zāi)蔓延速度快。圖書的燃燒特性表現(xiàn)在燃燒速度快，溫度積聚迅速。木構(gòu)架及書籍在起火之后，必須在15到20分鐘內(nèi)實施有效施救，否則會出現(xiàn)大面積燃燒，高溫度可達800—1000℃。在圖書館中的書籍，由于長期的干燥和使用，往往出現(xiàn)許多大大小小的裂縫，其燃燒情況比疏松的松木還快。發(fā)生火災(zāi)時，書紙成了火勢向縱深蔓延的途徑，加快了燃燒速度。同時圖書館的屋頂相當(dāng)寬大堅實，發(fā)生火災(zāi)時，屋頂內(nèi)部的煙霧和熱量不易散發(fā)，溫度容易積聚，導(dǎo)致轟然現(xiàn)象。

(五)火災(zāi)撲救難度大。一是圖書館在設(shè)計建造上往往存在缺陷。建筑之間的大多間距很小，沒有消防通道，更無法設(shè)立防火墻，消防設(shè)備及水源無法滿足施救的需要，因而，對防火工作帶來很大的困難。二是煙霧生成量大。一般而言，1公斤木材書本燃燒時可產(chǎn)生20立方米煙霧，體積相當(dāng)于木材體積的300倍。一座1000平方米的房子，如在其中燃燒20公斤木材，數(shù)分鐘內(nèi)，整個大堂將會充滿煙霧。在施救過程中，消防人員難以進入，又不宜施展破拆手段，在一定程度上增大了撲救難度。

(六)引發(fā)火災(zāi)的人為因素多。

人為因素主要包括電器安裝使用不當(dāng)、違反規(guī)定在館內(nèi)吸煙、違章使用明火等。如大功率燈泡、碘鎢燈烤燃附近的紙張引起火災(zāi);電氣線路絕緣損壞出現(xiàn)短路起火;電氣線路配置不當(dāng)，荷載過大引起燃燒等。有些圖書館為了給職工和讀者提供更好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，配備了空調(diào)、采暖設(shè)備、飲水機等設(shè)施。這些設(shè)備如果年久失修、或者使用不當(dāng)，極其容易引發(fā)火災(zāi)。2006年8月25日的莫斯科大學(xué)圖書館火災(zāi)就是因為地下采暖設(shè)備故障引發(fā)的。而圖書館往來人員復(fù)雜，部分讀者自覺性不高，進入書庫或閱覽室時偷偷吸煙，當(dāng)打火機煙灰等碰到書上，或者煙頭未被完全掐滅，死灰復(fù)燃，也極易引發(fā)火災(zāi)。

二、火災(zāi)的防范措施

(一)建章立制，成立組織。一是建立健全規(guī)章制度。消防工作規(guī)章制度應(yīng)納入圖書館的規(guī)章制度體系，要制定專門的圖書館及各部門的消防規(guī)章制度。如消防安全教育培訓(xùn)制度，防火安全檢查巡查制度，安全疏散設(shè)施管理制度，消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)制度，用火用電安全管理制度，燃氣、電氣設(shè)備的檢查管理等，并逐級簽訂防火安全責(zé)任書，明確每個領(lǐng)導(dǎo)職工的消防職責(zé)。防火工作的業(yè)績，應(yīng)納入圖書館的崗位責(zé)任制考核。二是管理組織要落實。圖書館消防工作的重要問題之一就是落實專門人員，要健全消防工作組織網(wǎng)絡(luò)體系，貫徹誰主管誰負責(zé)的原則。做到全館有人抓，部、室有人管，下班有人查，閉館有人值班。這樣，一旦有險情便能及時發(fā)覺，及時排除，及時報警，及時撲救。

(二)落實建筑防火措施，改善建筑防火條件。新建、改建、擴建的高校圖書館的設(shè)計和施工，必須嚴(yán)格執(zhí)行的消防技術(shù)規(guī)范，不得任意降低或改動防火設(shè)計，并在施工前報當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)審核。圖書館宜獨立建造，如果與其它部分相連，應(yīng)采用防火墻進行分隔;疏散樓梯不能封堵，要保持暢通;防火分區(qū)不能擅自擴大，建筑耐火等級不能隨意降低。室內(nèi)裝飾也要經(jīng)消防部門審核同意，辦理審批手續(xù)。圖書館內(nèi)的復(fù)印、裝訂、照相部位不要與書庫、閱覽室在同一層內(nèi)布置;如在同一層內(nèi)布置時，應(yīng)采取分隔措施。書庫內(nèi)需要安裝空調(diào)時，應(yīng)將機房設(shè)在專門的房間內(nèi)，機房的門應(yīng)為防火門;通風(fēng)管道應(yīng)采用非易燃材料，風(fēng)管進書庫時，均要安裝防火閥，保溫材料應(yīng)全部為非易燃材料。

(三)完善消防設(shè)施。為了確保圖書館的消防安全，應(yīng)嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施器材，并應(yīng)加強對消防設(shè)施的日常保養(yǎng)與維護。一般圖書館要按規(guī)范要求設(shè)置室內(nèi)外消火栓給水系統(tǒng)，沒有設(shè)置的要進行增補，并保證完整好用。館內(nèi)應(yīng)設(shè)置足夠的火災(zāi)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，且應(yīng)裝在醒目位置。藏書量超過50萬冊的圖書館書庫應(yīng)設(shè)置閉式自動噴水滅火設(shè)備。設(shè)有自動滅火系統(tǒng)和自動報警系統(tǒng)的圖書館，要設(shè)消防控制室，并要有專人24小時晝夜值班。同時，要根據(jù)《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》的要求配置滅火器材。省級或藏書量超過100萬冊的圖書館的特藏庫，應(yīng)設(shè)置二氧化碳等氣體滅火系統(tǒng)。此外，大型圖書館還應(yīng)設(shè)置避雷裝置。

(四)強化電器管理。圖書館內(nèi)的照明線路及其它電器設(shè)備，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置安裝，不得隨意增加電器設(shè)備，以免線路超負荷引起短路導(dǎo)致火災(zāi)。照明裝置不宜靠近可燃物，不宜在書庫內(nèi)使用大功率照明設(shè)施，書庫內(nèi)不準(zhǔn)使用碘鎢燈照明，使用白熾燈泡照明的，不要超過60瓦。選擇適當(dāng)型號的電插座并正確安裝使用，電氣線路應(yīng)全部采用銅芯線，外加金屬套管保護，并定期檢查線路老化情況，不要亂拉亂接電線。

書庫內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐、電視機、電烙鐵、電烘箱等設(shè)備，不準(zhǔn)采用可燃物做燈罩。館內(nèi)的電器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理更換，任何時候都要做到人走電斷。

(五)開展消防安全檢查，嚴(yán)格火源管理。首先，要制定嚴(yán)格的火源管理制度，加強日常的防火管理，確定專人負責(zé)消防安全檢查工作。做到每日巡查，重點對圖書館的用火用電、安全出口和消防通道、消防器材等情況進行巡查。庫區(qū)控制一切火源，館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，每天閉館前，對書庫、閱覽室等處認真進行檢查，以防留下隱患。對違章用電、隨便使用明火及攜帶易燃易爆物品等不安全行為，要及時予以制止。其次，要定期開展防火檢查。重點檢查包括防火巡查制度在內(nèi)的消防安全制度的落實情況、火災(zāi)隱患的整改情況、消防設(shè)施的檢測、維修和保養(yǎng)情況、安全疏散等情況。對查出的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)人員當(dāng)場改正，對一時不能消除的火災(zāi)隱患，必須采取切實可行的消防安全措施。

(六)加強消防宣傳教育。加強消防宣傳教育可以增強人們的防火意識，提供對火災(zāi)的防范和撲救能力。要組織全體館員學(xué)習(xí)消防知識，了解基本的消防常識、掌握滅火基本技能、學(xué)會正確逃生。圖書館內(nèi)要張貼消防知識圖畫，設(shè)置禁止吸煙等內(nèi)容的醒目標(biāo)志，提高全體館員的整體消防安全素質(zhì)，使其逐漸認清火災(zāi)的突然性、易發(fā)性和災(zāi)害性的本質(zhì)，逐步養(yǎng)成預(yù)防火災(zāi)的良好習(xí)慣，終增強消防意識，提高自防自救能力。

三、結(jié)語

高校圖書館的消防安全工作任重而道遠，需要不斷地完善與改進。為此，需要廣大師生的共同努力，強化源頭管理，防患于未然，這樣才能營造出安寧、和諧、美麗的校園環(huán)境。